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　　第四条 国务院和省级教育行政部门根据国家课程方案合理规划教材，重视教材质量，突出教材特色。思想政治（道德与法治）、语文、历史课程教材，以及其他意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全、民族、宗教等内容的教材，实行国家统一编写、统一审核、统一使用。

三是在市场化改革中，要重点聚焦在培育有活力、创造力、竞争力的经营主体方面，聚焦在要素市场化配置改革方面，聚焦在进一步完善市场经济基础性制度，如产权制度、市场准入制度、公平竞争制定等方面。

王毅表示，达尔副总理兼外长就任后把中国作为正式出访的首个国家，体现出巴方对发展中巴关系的高度重视。中国和巴基斯坦是全天候战略合作伙伴，中巴“铁杆”友谊受到两国人民衷心拥护，坚如磐石、重如泰山。长期以来，巴基斯坦坚定奉行一个中国原则，在涉及中国核心利益问题上毫无保留给予中方宝贵支持。中方也始终坚定支持巴方捍卫国家主权、独立和领土完整，支持巴方在国际和地区事务中发挥更大作用。巴基斯坦选举完成后，中国领导人第一时间向巴领导人发去贺电，表达最诚挚的祝贺。中方相信，在新一届政府领导下，巴基斯坦将步入政治团结、社会稳定、安全可控、持续发展的新阶段。中方将同巴方相互支持、同甘共苦、携手前行，推动中巴全天候战略合作伙伴关系迈上新台阶，取得新成果，更好造福两国人民。

大会期间还举办了主论坛活动，表彰了蚌埠全市网络文明建设优秀案例，共青团蚌埠市委发布“网络文明青年行动计划”，部分嘉宾作主题演讲，并举行“新媒体环境下媒介素养的提升与思考”圆桌论坛。

中国科学技术大学5日刊文追述李政道心系中国科技教育事业的事迹。文章说，1974年5月，李政道曾向国家领导人建议“推荐出很少数的、约十三四岁左右的且有培养条件的少年”，建设一支“少而精的基础科学工作队伍”，为中国科学技术大学少年班的创办提供了重要依据。少年班成立后，他保持了一贯的关注和支持。他两次来中国科大与少年大学生座谈，4次为少年班题词，蕴含了对青年一代的殷殷期盼。

05-29

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